Redacción – Panorama Económico
Panamá. – Ante el inicio este lunes 2 de marzo del año escolar 2026, la Cámara de Comercio, Industrias y Agricultura de Panamá (CCIAP) resalta que esta apertura representa casi 900 mil historias, sueños y proyectos de vida que dependen directamente de la calidad del sistema educativo nacional.
A través de su columna dominical La Cámara Opina, el gremio empresarial destaca que más de 876,605 estudiantes regresan a clases en 3,112 centros educativos en todo el país, una cifra que no representa solo estadísticas, sino que marca el inicio oficial del calendario escolar y plantea, a la vez, un reto trascendental para Panamá.
El gremio subraya, además, que el sector oficial concentra la mayor parte de la matrícula, lo que reafirma que la educación pública es la columna vertebral del desarrollo nacional. “Estos estudiantes son el capital humano que sostendrá nuestra democracia, nuestras instituciones y nuestra economía en las próximas décadas. Lo que hagamos hoy en educación impactará directamente en la cohesión social, la competitividad y el empleo de mañana”, señaló.
Igualmente, la organización empresarial enfatizó que abrir las escuelas es apenas el primer paso. El verdadero objetivo debe ser garantizar calidad y pertinencia en la formación, dotando a los estudiantes de valores sólidos, pensamiento crítico, habilidades digitales, capacidad de adaptación, comunicación efectiva y formación técnica acorde con las demandas actuales.
En ese sentido, la CCIAP reiteró su llamado a impulsar una Reforma Educativa integral, moderna y flexible, que permita actualizar los planes de estudio con mayor agilidad, fortalecer la educación científica y técnica, incorporar tecnología de forma efectiva y vincular el aula con la realidad productiva del país.
Asimismo, destacó que no puede haber transformación educativa sin fortalecer al docente, mediante capacitación continua, herramientas actualizadas y acompañamiento permanente, especialmente en un contexto marcado por la inteligencia artificial, la automatización y la transformación digital.
Finalmente, la Cámara insistió en la urgencia de cerrar la brecha entre educación y empleo, evitando que persista la desconexión entre las necesidades del sector productivo y la preparación de los jóvenes.
“El inicio del calendario escolar debe convertirse en un compromiso nacional renovado. La educación no es un gasto; es la inversión más estratégica que puede hacer una nación”, concluyó el gremio.