Redacción – Panorama Económico
Panamá. – Con la participación de 40 profesionales del sector, finalizó con éxito el primer seminario taller titulado “Neurociencias en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior y su importancia en la industria de la aviación”.
El evento académico fue organizado por la Unión Panameña de Aviadores Comerciales (Unpac), en alianza con la Universidad de Panamá y el Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE). Durante la jornada, los asistentes profundizaron en la aplicación de las neurociencias en un entorno tan exigente y especializado como la aviación, donde la toma de decisiones, la atención y la memoria juegan un papel crítico.
Enfoque en la seguridad y el rendimiento humano
El seminario abordó temáticas de alto interés para la industria aeronáutica, entre ellas: carga de trabajo mental, procesos cognitivos y metacognitivos, control cognitivo, memoria procedimental, procesamiento de señales neurofisiológicas y evaluación de la carga de trabajo.
Las neurociencias, como campo que estudia el sistema nervioso y sus implicaciones en la conducta, la cognición y las emociones, ofrecen herramientas valiosas para optimizar el desempeño humano en actividades de alta complejidad. En el caso de la aviación, estas disciplinas se integran a través de la neuroergonomía, aplicada al aprendizaje, la toma de decisiones, el manejo del estrés, la conciencia situacional y la prevención del error humano.
Expertos destacan su impacto en la industria
El Dr. Karel Llopiz Guerra, facilitador del taller e invitado especial de la Universidad de Panamá y el ICASE, enfatizó la relevancia de las neurociencias en la formación y desempeño de los pilotos.
“La neurociencia es crucial en la aviación porque mejora la seguridad y el rendimiento. Permite entender cómo el cerebro procesa información, gestiona el estrés y toma decisiones en contextos de alta presión”, explicó el Dr. Llopiz Guerra.
Por su parte, en representación de Unpac, los capitanes Bladimir Domínguez y Gonzalo González, destacaron que este espacio académico representa un hito para el fortalecimiento del conocimiento en neurociencias para el desarrollo del estado cognitivo y emocional interno de las tripulaciones técnicas de vuelo.
“Ha sido una experiencia que nos ha nutrido académicamente y que fortalece el desarrollo de la industria aeronáutica nacional. Comprender cómo funcionan las estructuras cerebrales y su impacto en el pensamiento y la acción es fundamental para la seguridad operacional”, afirmó el Capitán González.