-Los centros educativos de Los Santos, Herrera, Coclé y Veraguas permanecerán fuera de operaciones, mientras continúan las evaluaciones y coordinaciones para garantizar el regreso seguro de los estudiantes.
Redacción – Panorama Económico
Panamá. – El Ministerio de Educación (MEDUCA) anunció el retorno progresivo a clases presenciales a partir del miércoles 21 de octubre de 2026 en centros educativos operativos de 12 regiones educativas del país, como parte de las acciones para garantizar la continuidad del proceso de enseñanza y aprendizaje tras el sismo registrado el pasado 9 de octubre.
De acuerdo con el comunicado oficial, el retorno se aplicará en centros educativos operativos de las regiones de Panamá Centro, Panamá Este, Panamá Norte, Panamá Oeste, San Miguelito, Colón, Darién, Chiriquí, Bocas del Toro, Emberá Wounaan, comarca Guna Yala y comarca Ngäbe Buglé.
Como parte de la organización para el reinicio de las actividades escolares, el personal administrativo de estas regiones deberá reincorporarse el lunes 19 de octubre, mientras que los docentes lo harán el martes 20 de octubre, con el propósito de coordinar las acciones necesarias y preparar las condiciones para recibir nuevamente a los estudiantes.
Centros educativos que permanecerán cerrados
El MEDUCA informó que los centros educativos de las regiones de Los Santos, Herrera, Coclé y Veraguas no estarán operativos. Las respectivas direcciones regionales permanecerán abiertas para atender consultas y brindar orientación.
En el resto de las escuelas del país se mantendrán temporalmente diferentes modalidades, según las condiciones de cada región. La convocatoria para retomar las actividades académicas presenciales se comunicará mediante los canales oficiales.
La institución exhortó a los padres de familia, acudientes y a la población en general a mantenerse atentos a los comunicados oficiales del MEDUCA y a las orientaciones de las respectivas direcciones regionales.
El retorno progresivo busca dar continuidad al calendario educativo, tomando en consideración las condiciones de los centros escolares y las necesidades de las comunidades afectadas por el sismo.